Первый заместитель губернатора Ирина Гехт в своем Telegram-канале запустила опрос об отношении жителей Челябинской области к семейному обучению, передает корреспондент Агентства новостей «Доступ».

По ее словам, в России набирает популярность формат семейного обучения, когда родители сами ищут преподавателей и целиком берут на себя ответственность за эту часть жизни ребенка. Она особо подчеркивает, что речь идет именно про семейное, а не домашнее обучение.

На 1 января 2023 года в Челябинской области на семейном обучении находилось 4 196 детей (в 2017 году – 1 641). В основном, решение уйти из школы домой принимают родители детей с ограниченными возможностями здоровья: сейчас это 2 645 учеников от общего количества. «И хотя в целом количество обучающихся дома ребят – это всего 0,97% от общего числа школьников региона, тенденция к росту очевидна», – отмечает Ирина Гехт.

Причины, по которой дети уходят на семейное обучение, разные: от сложных взаимоотношений с одноклассниками и учителями до частых переездов семьи и идеологических взглядов родителей, добавляет она.

«В некоторых ситуациях ребенку действительно может быть лучше дома, и я знаю такие примеры среди своих знакомых. С другой стороны, в школе ученик может получить те сценарии в части социальной адаптации, которых в домашних условиях быть не может. Не случайно даже детей с инвалидностью сегодня стараются все-таки максимально интегрировать в школьную жизнь. Поэтому призываю родителей как можно тщательнее изучить вопрос и посоветоваться со школьным психологом прежде, чем принять решение. Социальные навыки для учеников имеют не меньшее, а порой и большее значение, чем набор теоретических знаний», – добавила вице-губернатор.

Домашнее обучение предполагает, что учителя школы, за которой закреплен ребенок, посещают его на дому, или ребенок приходит на уроки по индивидуальному расписанию.

Семейное образование предусматривает, что вся ответственность за уровень образования ребенка возлагается на его родителей.

Теги: