В год 50-летия уникальная творческая школа Челябинска остается без собственного зала

Челябинская гимназия № 10 отметила 50-летний юбилей, как школы искусств, – к этой дате был приурочен концерт учеников и выпускников гимназии, который прошел 23 апреля в Концертном зале им. Прокофьева, передает корреспондент Агентства новостей «Доступ».

Зрители увидели более 20 музыкальных номеров высочайшего уровня в обоих направлениях, которым помимо общеобразовательных предметов обучают в гимназии, – хореография и исполнительское мастерство.

«Гимназию всегда отличала свобода творчества, возможность экспериментировать. Учащиеся с первых классов оказываются вовлеченными в культурную жизнь города, они участвуют в концертах, фестивалях, мастер-классах, ездят на гастроли, в том числе в лагеря “Артек” и “Орленок”, регулярно становятся победителями и лауреатами всевозможных конкурсов. Совместные усилия нашего сплоченного коллектива позволяют сохранить статус и атмосферу той школы, которую знали и любили сотни выпускников, учителей, детей и их родителей», –  отметила директор гимназии Инна Осипова.

При этом главной проблемой, которая оставалась все это время, – это нехватка площадей. И до сих пор сложные общеобразовательные предметы, такие как математика или физика проходят под аккомпанемент оркестра народных инструментов или топот ног танцоров.

А первая директор школы искусств Надежда Найдина отметила, что за 50 лет у гимназии так и не появилось собственной сцены – все крупные концерты проходят на чужих площадках.

«Нам пошли на встречу во всем, кроме одного. Школа искусств – и нет актового зала! Может быть, нам удастся, наконец, решить эту наболевшую и очень важную проблему? У такой школы должен быть свой зал», – подчеркнула Надежда Найдина.

Отметим, уникальное в своем роде образовательное учреждение, которое выпустило десятки известных деятелей культуры и является «кузницей кадров» для множества танцевальных и музыкальных коллективов,  находится в здании постройки 30-х годов прошлого века и, несмотря на повышенный интерес со стороны творчески одаренных детей, не может вместить больше двух классов в каждой параллели.