Ученые ЮУрГУ разработали ЭКГ-подушку для спасения сердец младенцев

В отделении реанимации одной из больниц Челябинска апробируется инновационное устройство бесконтактного ЭКГ-мониторинга – ЭКГ-подушка, позволяющая проводить диагностику состояния лежачих больных или людей с ограниченными возможностями, а также новорожденных; автором разработки является коллектив ученых Института спорта, туризма и сервиса Южно-Уральского государственного университета, передает корреспондент Агентства новостей «Доступ» со ссылкой на пресс-службу вуза.

Команда ученых под руководством Владимира Кодкина, доктора технических наук, профессора кафедры «Физическое воспитание и здоровье» ИСТиС, уже три года работает над созданием современных устройств, используя уникальную технологию бесконтактной электрокардиограммы. Одно из таких устройств – ортопедические подушки со встроенным ЭКГ мониторингом.

«На сегодняшний день ортопедические анатомические подушки очень востребованы в наших больницах. Чаще всего они нужны больным, которые имеют ограниченные физические возможности перемещения. И у нас родилась мысль: не совместить ли их с мониторированием функционального состояния», – рассказывает Владимир Кодкин.

Чехол такой подушки выполнен из специальной токопроводящей ткани с посеребренной нитью, которую в будущем планируется дополнить графеновыми нитями для более высокой проводимости. Ученые ЮУрГУ проводят апробацию инновации в Детской областной больнице в отделении реанимации. Полученные результаты уже позволяют говорить о высокой эффективности и высоком потенциале такого рода диагностических устройств.

«В силу подвижности младенца достаточно проблематично снять электрокардиограмму. Наша подушка поможет это сделать: для этого не нужно надевать электроды на ручки ребенка, достаточно того, чтобы его голова касалась подушки», – объясняет профессор.

Добавим, Владимиром Кодкиным создана специальная компьютерная программа для проводимых исследований. Но так как бесконтактный способ дает нестандартный сигнал ЭКГ, то врачам и физиологам надо еще научиться его считывать.